测评体验 · 制作执行

前一篇已经把“一碗豆花加糖前后有什么不同”落成六件开工材料：口播稿骨架、分镜提纲、空白记录卡、条件核对表、素材道具清单、预演检查表。对象条件沿用前篇——林小满的饭桌来路，教学虚构账号，同一家店、同一锅豆花，分两碗，原味先尝，再加一勺糖。本篇不做新选题，只把这份准备材料推成可交付的完整制作示范：完整口播稿、按顺序执行的操作、一次比较的记录过程、素材怎样取舍、剪辑怎样跟着证据走、修改怎样落到具体问题，最后交出发布版本和复用材料。文字交付层面，所有具体感受都标注为教学示范数据，不是真实实测结果。