用途（速查）：当剧本读完感觉"说教"或"主题悬浮"，把抽象主题压成具体两难选择。
核心原则
主题只能通过人物选择落地，不能让角色直接背诵。
flowchart LR
A["抽象主题"] --> B["翻译成冲突价值"] --> C["逼人物二选一"] --> D["付出不可兼得的代价"] --> E["用物件或后果回收"]
F["禁止：角色解释主题"] -.-> E
落地三步
| 步骤 | 操作 | 错误做法 |
|---|---|---|
| 1 | 把主题翻译成两个冲突的价值观 | "生命可贵" → "救规则还是救人" |
| 2 | 给人物一个不能两全的动作 | 让他必须在两个坏选项里选一个 |
| 3 | 用物件或后果回收，不解释 | 选完后只拍他做了什么，不让他说感受 |
对照
| 主题 | ❌ 口号式 | ✅ 动作式 |
|---|---|---|
| 生命可贵 | 角色说"每个生命都值得尊重" | 医生把备用电池从孩子楼层拿走——婴儿保温箱停电了 |
| 正义 | 角色说"正义也许会迟到但不会缺席" | 律师烧掉唯一证据，因为证据公开后证人全家会死 |
| 勇气 | 角色说"勇敢面对" | 他把举报信塞进碎纸机又伸手挡住——来回三次 |
生命可贵：唯一资源逼出价值冲突
文字化视觉示例： 生命可贵两难：医生手中只有一块备用电源，两个方向无法同时获救。
正义：公开真相与保护证人不能同时成立
文字化视觉示例： 正义两难：律师在提交唯一证据与销毁它保护证人之间做出不可逆选择。
勇气：身体先做出选择，再让代价显现
文字化视觉示例： 勇气两难：举报信已进入碎纸机，人物伸手拦住但也暴露了自己。
[!info] 视觉边界 以上为本任务制作的原创教学示意，用于识别“冲突价值—不可兼得动作—可见代价”的关系；它们不是医疗、法律或举报程序建议，也不是特定影片复刻。
检验标准
改完问自己：如果删掉所有旁白和内心独白，观众还能不能理解主题？能 → 落地成功。不能 → 主题还在天上。
